教学督导信息
【2024】（第157期）总第157期
沈阳农业大学第十二届教学督导室主办
二零二四年十一月十八日
论文内容实行“五结合”，质量监控抓好“五环节”
---介绍植物保护学院物保护专业本科毕业论文的工作做法
督导员 王世富
本科毕业论文是高等院校本科教学的重要环节，也是本科学历专业教育学业的最后一个环节。本科毕业论文在于培养学生的科学研究能力，加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练，最终从总体上考查学生学习所达到的学业水平。近年来，植物保护学院植物保护专业一直重视本科毕业论文质量，采取多种措施提高毕业论文质量。在与植物保护学院教学副院长夏子豪副教授交流时了解到他们的一些做法，现分享给大家。
一、提前进入毕业论文环节
1.确定指导教师提前。植物保护专业规定，创新班学生第三学期选导师，全程导师制。其他普通班学生第四学期选方向和定导师同时进行，确保方向选完后就有本科指导教师。
2.指导教师双向互选。学院采取教师和学生双向选择导师与学生，以前曾按学分绩点选导师，但教师没有选择权，导致一些教师和学生之间产生不如意。现在是确定方向后，在本专业方向里主动联系导师，双方互选，最终确定。一方面，提高教师的指导积极性，本校的本科生是植保专业研究生的主要生源，也是最好的生源。近5年，我院植物保护专业平均考研率接近60%，教师积极指导本科生可招收好的研究生学苗。另一方面，对本科生也是一次考验。双向选导师的过程中，一些成绩不好的学生在选导师时可能多次碰壁，最后接收的教师也会激励学生需要更加努力。
3.学生及早进实验室。学院明确提出双要求，即导师要及早做好准备，对指导本科生要尽早进人实验室。同时，学院也要求学生联系自己的导师，争取早进实验室。
二、毕业论文内容实行“五结合”
1.毕业论文与大创项目结合。每年大创项目自由申报，且评比后排序上报，所以申报内容具有一定的创新性。几乎全部的大创项目来源于本科毕业论文的内容，提高了学生的创新能力。
2.毕业论文与科研训练结合。科研训练是提升本科生科研实践能力的重要实习实践课程。植物保护专业科研训练的方式是分散在本科指导教师的实验室进行的，并由指导教师负责。训练的内容可根据毕业论文的需要进行安排，为毕业论文的完成奠定基础。
3.毕业论文与优秀论文培育计划结合。优秀论文培育计划学院每年8个名额，项目完成后本科毕业论文均是优秀代表，直接认定为校优秀论文一等奖。以培育计划为标杆，激励学生奋进，整体提高本科毕业论文水平。
4.毕业论文与科研项目结合。我院本科毕业论文均为实验型，毕业论文内容与导师的科研项目融合，为毕业论文的开展提供了经费支持，同时也检验了论文内容的创新性和实践性。
5.毕业论文与学科竞赛结合。全国植物保护技能大赛每年举行一次，是国内植物保护专业最盛大的赛事，也被我校认定为国家级比赛。学术交流是比赛内容中的重要环节，本科生应结合自己的毕业论文内容进行汇报。我院每年进行初赛筛选，优秀者代表学院进行比赛，每年学生报名踊跃，提高了学生毕业论文的主观能动性。
三、论文指导方式实施“传、帮、带”
1.研究生协助指导本科生。多数实验室采用研究生协助指导本科生的方式。这种指导方式有两个优点，研究生多个师弟师妹的帮手，同时本科生多个指导协助的师兄师姐，互助共赢，有助于本科生更好地完成毕业论文。
2.高年级引导低年级。高年级本科生推荐低年级同学选自己的导师并协助指导，低年级协助高年级同学共同完成实验。优秀的指导教师可名扬三届，并为研究生招生打下基础。
四、质量监控抓好“五环节”
1.宣传动员环节。强调毕业论文的重要性。全院教职工大会针对教师，学生工作的辅导员针对学生联合宣传教育。
2.论文选题环节。强调选题的科学性、前沿性和创新性。教研室主任负责对教师设题进行审核，是否结合科研项目、生产实践、专业领域的发展动态，国内外学科发展动态，学生兴趣和主观能动性的发挥，审核通过后学生选题。
3.论文抽检环节。学院成立本科毕业论文学院抽检小组，抽检比例不低于50%，必须包含每位指导教师的学生，采取教研室自查和互查的方式，必须提出论文修改意见。
4.论文预答辩环节。以往预答辩由教师自己找评审教师评阅论文，有时候还存在滞后性。现在各教研室以评审毕业论文的方式进行集中预答辩，教研室指定评阅本科毕业论文的教师，评审意见中必须包含修改意见，并对论文质量和上级抽检结果负一定责任。
5.答辩与二答环节。教研室集中组织答辩，并强调对毕业论文质量的把关。每个小组的最后2名进行学院二次答辩，最终选出专业最后1名参加学校二次答辩。
本科毕业论文是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。植物保护学院物保护专业重视本科毕业论文工作。提前进入毕业论文环节；毕业论文内容实行“五结合”；论文指导方式实施“传、帮、带”；论文质量抓好“五环节”。植保专业毕业论文工作做法值得借鉴。
本期信息传至：王铁良副校长、王海龙副校长、孙光国副校长，教务处、研究生院领导，学院负责本科教育、研究生教育领导，全体督导员。
